学生劳动素养下的学校音乐教育策略探究

摘要

劳动教育是各级各类学校实施素质教育、提升学生劳动素养的重要途径.音乐教育作为学校基本的艺术教育形式,能够有效提升学生的劳动素养.在全面提升学生劳动素养目标的指引下,学校要在音乐教育中强化劳动文化,可以播放包含劳动元素的音乐作品,组织多种形式的劳动主题音乐活动,开发劳动主题音乐作品赏析校本课程等.在音乐课堂教学中,教师要注意在了解创作者及创作背景、解读歌词、音乐赏析和学唱、歌曲创编等环节提升学生的劳动素养,实现全面建立学生的劳动意识和劳动价值观的目标.