巧用小组合作模式 激活作文评改课堂

摘要

作文批改如何切实有效一直困扰语文教师，传统形式比较滞后且效果不佳。运用小组合作模式能有效激活沉闷的作文讲评课堂，能激发学生的写作兴趣，提高作品的赏析能力，培养学生的朗读和表达能力，学生的语文素养得到全面提高，学生的合作精神也得到很好地培养。