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高师人文学科的教师教育者的殉道精神

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摘要

面对当今多元价值诱惑与独生子女教育的挑战,浅析高师人文学科教师教育者的神圣使命与应具有的职业信仰.结论是"教师教育"自古就是殉道的职业,教师教育者比任何职业者都需要高尚的灵魂与人文的精神.

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来源
《科技展望》|2016年第33期|317-318|共2页
作者
苏萍;
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作者单位

鞍山师范学院,辽宁鞍山 114007;

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正文语种 chi
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关键词
高师; 人文学科; 教师教育者; 职业使命;

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