机译:工程学院的继续专业教育:基础工程科学课程中可持续人类发展的横向整合
机译:协作反思在塑造工程学院教学方法中的作用
机译:意大利的教育:IEEE Pulse与意大利国家生物工程集团总裁Riccardo Pietrabissa谈了意大利在生物医学工程教育方面的进展和挑战。
机译:与工程教育者谈论“教师”,然后与教师开发人员谈论“工程教育”:关于跨社区工作的合作思考
机译:在德克萨斯州社区和技术学院中,具有较少远程教育教学经验的教师和具有较多远程教育教学经验的教师对教师发展需求的比较。
机译:探索教师开发人员的经验以加深我们对教师发展能力的理解
机译:用工程教育者谈论“教师发展”,随后与教师开发商谈论“工程教育”:关于跨社区努力的合作思考
机译:全州教师发展计划社区学院副学士学位和其他护理教育工作者