谈小学数学的快乐课堂开展策略

摘要

当前教育者对小学阶段的教学提出了更高的要求,为了从小改善学生的学习方式,让学生明确自己的主体地位,同时适应新课改的要求,给学生营造活跃的学习氛围,就需要教师在课堂中合理的开展教学活动,调动学生的学习热情,让学生在快乐中学习,提高自己学习的主动性。