创造快乐数学课堂之我见——让小学数学课堂快乐起来

摘要

在小学数学课堂教学中通过多种形式，让学生在生动有趣的情境中，在新奇有趣的活动中，在新颖有趣的课堂练习中，在生活数学、课堂评价中快乐起来。全面提升学生的学习质量，有效地提高学习效果，还学生一个快乐的童年，促进学生的健康发展。