思想政治教育中的语言艺术之新论——从教育主体角度研究

摘要

本文拟从教育者、受教育者及两者之间的关系角度来研究如何实现思想政治教育中的语言艺术，以期从某种程度上使思想政治教育工作生动鲜活起来，使思想政治教育的道理明白深刻起来，形成教育者与受教育者的共识，使思想政治教育收到更好的效果。