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基于学生体质差异优化高中体育教学的思考

         

摘要

体育课程教学,是强化学生身体素质,培育学生体育技能的关键教学活动.在高中阶段,学生处于生长发育的关键时期,这就需要特别重视体育课的教学.考虑到学生个体的身体素质差异,体育课程的教学,应当体现出一定的变化和创新.本文就针对高中生的体质差异情况做出分析,探讨优化体育教学的方向,提出具体的措施建议.

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