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张晓琳;
五邑大学经济管理学院 广东·江门 529000;
感恩教育; 资助育人; 高校; 爱心积分制;
机译:将艺术融入心理动力叙事的小组工作中,以提高有爱心的专业人员的弹性
机译:“哦,是的,你得到了很多爱心。 9年级因爱心而臭名昭著。一切都是爱的心。固定在学生的设计和技术工作中(11-16岁)
机译:从有爱心的企业家到有爱心的企业:应对扩大社会企业的道德挑战
机译:反对职业教育背景的感恩教育
机译:战斗,爱心,教学:探索城市教师实践中的希望,武装爱心和批判性教学法。
机译:修改后的人类爱心爱心量表(CLS-H-SF)的简短版本:项目反应理论分析和有效性测试的证据
机译:基于高校资助体系下感恩教育现状与对策研究
机译:全面融入残疾人士:审查美国资助的海外设施和计划的无障碍环境。
机译:斯特恩维尔高校弗恩卡贝尔恩的手术程序
机译:多种对高校的资助提高了财政贡献的系统和方法
机译:有爱心伴侣动物的机器人
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