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舒盛平; 王相宜;
上饶师范学院教育科学学院;
江西上饶334000;
自由教育; 博雅教育; 通识教育; 价值与意义;
机译:作为自由的通识教育:一种本科教育的能力方法
机译:养成“反思,自主学习和自由探究的习惯”:对英语职业教育和培训中通识/通识教育短暂现象的分析
机译:大学家政经济学教育的现状和问题-可能融入通识教育和教育学院的新发展-
机译:城市可持续性-通识教育的工程课程使通识教育活跃于工程学的案例
机译:通识教育的含义:通识教育范式和实践的发展(本科,课程)
机译:理解通识教育发展程度在受教育程度与吸烟率之间关系中的位置的背景
机译:个人自治的概念:在自由主义的政治理论与自由教育的思想的交汇处(个人自治的概念:关于自由主义的政治理论与通识教育理念的交叉)
机译:具有通识教育发展(GED)证书的新兵的特征和表现
机译:通识教育发展测验的编制方法和系统
机译:气味意识教育方面的通识教育
机译:互联网上智能作文选择和文学作文类型的通识教育方法
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