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应帅;
吉安职业技术学院 江西吉安 343000;
项目式教学; 高职; 数控车课程; 探究;
机译:运用机电一体化课程设计提高高职高专学生的科学探究能力
机译:应用型本科院校毕业生就业过程中分类指导方式的运用与探究——基于四川外国语大学成都学院的实践与探索
机译:通过基于争议的科学课的探究课进行进化教学
机译:运用不同技术对研究生工程理论课教学进行评价
机译:多轴数控车铣霍布加工中心及其在生物医学工程中的应用。
机译:自己的事:在大学的神经解剖学课程中运用探究式教学来培养批判性思维能力和智力投入
机译:策略运用的有效性合作学习(合作)学习)改善学习成果货币与银行分章中的学生经济课(MAN Ciledug的X2类车)
机译:1992年9月15日至18日在南卡罗来纳州艾肯教授的DOE课程中,s-101课程主管对职业安全的定位评估。
机译:最高职位-轻型多功能车租赁公司agr u00eccola
机译:角色课支持设备,角色课支持方法和角色课支持程序
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