挖掘民俗文化数学元素提升小学数学课堂有效性

摘要

小学生正处于身心健康发展的重要阶段,因此,小学教育对于人才的培养有着十分重要的作用,新课程改革更是对小学的教育教学提出了更深层次的要求,要求相关的教育工作者能够更进一步地挖掘民俗文化中的数学元素,并且将其运用到具体的教学的课堂当中.因此,该文主要针对挖掘民宿文化数学元素提升小学数学课堂有效性.