首页> 中文期刊>社会心理科学 >增强学生独立性的实验研究

增强学生独立性的实验研究

     

摘要

“学习适应性”研究与实验.是提高课堂教学效率的有效措施.是学生形成良好学习习惯、减轻课业负担的有效途径。他促进学生主动、全面地发展,对学生身心的健康成长.对未来人才素质的培养,起着重要的作用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号