机译:开发一种评估增强的体验模型对药学专业学生学习机会技能和态度的影响的工具:回顾性比较实验研究
机译:开发一种评估增强的体验模型对药学专业学生学习机会,技能和态度的影响的工具:回顾性比较实验研究
机译:与药学学生对学习沟通技巧的态度相关的因素 - 北欧药房学生的研究
机译:体验学习对本科医学院专业和个人发展的影响
机译:通过体验式学习实现技术学生协作解决问题能力的可持续发展(以胡志明市科技大学规划技能专业为例)
机译:本科药学课程中的体验式学习:以药学专业学生的合作经验为例。
机译:经验证的基于团队的学习型学生评估工具的适用性用于评估英国药房学生对基于团队的学习的态度
机译:开发一种评估增强的体验模型对药学专业学生学习机会,技能和态度的影响的工具:回顾性比较实验研究