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巧作平行线寻求线段比

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对于一个问题，从不同的角度进行思考，可能得到多种解法，这种思维方法，对于拓宽视野，启迪思维，提高解题能力都很有益处．

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来源
《理科考试研究：初中版》|2007年第3期|17-20|共4页
作者
张梅;
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作者单位

江苏省泰州中学初中,225300;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类几何;
关键词
平行线; 线段比; 多种解法; 思维方法; 启迪思维; 解题能力;

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