新课程背景下运用元认知策略提高英语阅读能力

摘要

@@ 1.引言rn2004年<英语课程标准>明确指出要加强对学生学习策略的指导,帮助他们形成自主学习能力.只有当学生学会使用元认知策略,并将它们运用到新的学习环境中去,能够独立思考、自主学习,才能最终成为学习的主人.因此在中学英语教学中,有必要通过培养学生的元认知策略意识与能力,有效地引导学生阅读,从而提高他们的阅读能力和阅读水平.