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浅议信息文化视野下教学方法的时代特征

     

摘要

在当前教育教学改革的领域中,教学方法改革受到了众多一线教师的重视和亲身实践,且教育教学改革最终需要回到教学方法的层面进行不断的探索与实践.本文不期望在教学方法的一般理论基础上对其进行再定义或再分解,而是着重分析教学方法所应彰显的时代特征及其基本理念.

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