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新课标下尊重学生的新内涵——尊重学生的差异

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@@ 教育自尊重始,但这只能说明尊重是进行有效教育的前提.教育的根本目的在于教学生学会做人.然而做人最根本的素质就是尊重,尊重是一切素质的综合和具体体现,可以说它是一切教育的核心和支柱、一切素质的根基和动力,是开启学生心灵门窗的一把钥匙.

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来源
《科教文汇》|2009年第35期|18-18|共1页
作者
鹿华颖;
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作者单位

徐州高等师范学校沛县分校,江苏·徐州,221600;

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正文语种 chi
中图分类教学过程;
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