让孩子们喜欢上数学问题——小学数学教学问题优化的研究

摘要

数学教学实质是问题教学,一个好的问题能给学生的思维以方向,能激发学生的探索欲望,能激起学生挑战困难的勇气.那么课堂上教师和学生要提出哪些有效问题,怎样提出有效问题,为什么要提出这些问题等是值得思考的.所谓有效问题是指从学生的整体参与性和教材整体的角度出发能够引发思考、讨论、理解、感悟、探究、应用并能促进完成学习任务,促进学生成长发展的问题.