退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王靖涵; 陈雨;
重庆市北碚区朝阳中学 重庆 400700;
西南大学教育学部 重庆 400700;
学习中心课堂; 范式; 建构;
机译:实施“建构主义学习法”而非实施“建构主义学习法”的教师的课堂管理方法的比较
机译:基础科学学生的动机和学习策略的使用:生命科学实验室和传统课堂中建构主义课堂的背景因素
机译:组织分析中的批判理论家,后现代主义和社会建构主义范式:组织学习文学的范式回顾
机译:在翻转课堂中通过基于项目的学习与脚手架进行社会建构主义学习
机译:诗歌中心旨在减轻建构主义英语艺术课堂中对英语学习者的束缚。
机译:使用小组报告和建构主义者的作品集扩展以学习者为中心的环境
机译:社会教育中的范式对话:模拟作为大学课堂教学的一种方式社会教育中的范式对话:大学课堂的教学与学习之间的模拟在大学教室里教书和学习
机译:在模拟课堂表演环境中建立儿童文化资产:社区学习范式中的研究前景。第68号报告
机译:基于深度学习(DNN)的课堂学习行为的分析方法和装置
机译:包括个人和小组学习设施的课堂语言学习系统及其方法
机译:课堂教学智能设备和学习者智能设备提供互动课的学习系统及其方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。