学校社会工作嵌入高校学生工作治理的可行性与现实路径

摘要

随着高校学生工作内涵和外延不断发展，一些传统的工作理念和方法面临着滞后甚至偏失的困境。学校社会工作在理念、功能、内容、方法等方面与高校学生工作有着紧密关联，其以人为本的服务理念、平等尊重的价值理念、赋权增能的实践理念、“助人念与方法自助＂的工作理念，通过个案工作、小组工作、社区工作等方法嵌入高校学生工作，有效促进了其理念与方法的创新。