中学教科研的困境与思考

摘要

正在中学,年终总结,许多教师往往都分为"教育""教学""教科研"三块来写。但是,在教科研上,很多老师无话可说,乏善可陈。我曾看过一位中学高级教师的总结,"教育""教学"方面都写了很多,在"教科研"方面却是这么写的:"本年度,因教育教学工作紧张,故教科研分身乏术,暂无突出成绩。"而且,很多中学教师评到了"高级"职称后,就会从此远离教科研,说"高级都评过了,还搞什么教科研"之类的话。甚至,一些中青年教师也会认为"教科研"无用,或者认为中学教师搞"教科研"纯属"东拼西凑""胡编乱造"