首页> 中文期刊>作文成功之路:教育教学研究 >小学语文写作教学策略分析

小学语文写作教学策略分析

     

摘要

在小学语文的众多教学环节之中,作为一名优秀的小学语文教师要能够意识到写作环节对学生语文能力的提升能够起到一定程度的促进作用.因此作为一名优秀的小学语文教师,要能够在学生学习写作的基础阶段帮助学生充分夯实写作基础,提升写作学习兴趣,促使学生能够逐步发现写作的魅力并将被动学习的状态转变为主动学习的状态.为了有效达到这一教学目的,教师就当前先进的写作教学理念要进行深入的探索,并因地制宜地运用到自身的实际教学之中.本人结合自身多年实际教学经验,就如何在小学语文教学过程中有效提升学生的写作能力提出自身的观点,希望能够给广大同仁起到一定程度的借鉴作用.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号