小学语文识字教学的误区与对策探究

摘要

小学语文教学是我国教育教学体系当中重要的一个部分，近年来，随着社会的发展和人民思想意识的进步，对于小学教学的要求越来越高。在小学语文的教学过程当中，识字是非常关键的，也是学生今后生活和学习的基础。所以说，教师要教好学生识字．防止踏入误区，提高教学水平。