首页> 中文期刊>传播力研究 >初中语文名著导读的阅读策略探析

初中语文名著导读的阅读策略探析

     

摘要

阅读是学生拓宽眼界,提升能力的基础方法。为了提高学生的阅读品质,教师必须要加强名著导读教学力度。通过给学生提供更多的优质文章,不断培养学生的阅读素养,促进学生深入学习阅读知识,提高语文综合水平。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号