退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
唐恒钧; 张维忠;
浙江师范大学教师教育学院;
321004;
数学教学; 问题链; 问题驱动; 思维脉络;
机译:问题链教学模式与中小学德育建设的耦合研究
机译:数学教学功效的调解作用对教学内容知识与数学教学焦虑的关系
机译:从生物学到数学模型,再到生物学教学,从生物学到数学的学生以及从生物学到数学和工程学的学生的教学建模
机译:基于问题链和心灵地图集成的工程招标课程教学方法设计
机译:三年级教师的数学教学质量,数学教学知识和数学教学效果:定量和定性分析。
机译:群集随机对照试验用于改善基本数学成就的数学教学跳跃数学计划的有效性
机译:数学在学校中的运动:从数学教学到数学教育;从数学教育到数学教学;从数学教学到数学教育;数学教育中的数学教育?
机译:准备差距:六国中学数学教师教育。 21世纪的数学教学(mT21)
机译:基于手势的智能电视用于数字比例和度量的电视现实数学教学系统及其现实数学教学方法
机译:节奏分数学习的教学工具和节奏分数学习的教学方法
机译:用于人的数学教学设备和数学概念的教学过程
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。