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杜立鹏;
太原科技大学,艺术学院,山西,太原,030024;
思维模式训练; 启发性教学; 教学效果;
机译:完善建筑工程专业本科生和房地产专业研究生项目规划与可行性/场地开发课程教学交付系统
机译:反思专业实践:吸收工业设计师的专业知识以支持新手的素描能力的发展
机译:从现在在海上的Paseo和公共交通工具设计
机译:以工业设计专业为中心的专业课程教学模式研究
机译:在工业设计教育中发展可持续素养:为期三年的行动研究项目,使工业设计专业的学生可以设计可持续性。
机译:生物医学工程与工业设计专业学生在Capstone设计项目中进行的十年合作中获得的经验教训
机译:在美国本科护理专业教育专业培训项目的经验教育专业培养课程专业实践教学专业课程教学专业实践教学专业课程教学专业实践教学专业实践教学专业实践教学专业实践教学专业实践教学
机译:东南大学交通中心联合会交通圆桌会议为21世纪的交通专业人员做准备。摘要会议记录。 1990年3月14日至15日在佐治亚州亚特兰大举行
机译:方法用于工业设计和工业设计,工业设计,工业设计和[95] 96969 969; gamma_。
机译:渔网工具设计支持设备,钓鱼网工具设计支持方法,以及钓鱼网工具设计支持程序
机译:尤其是在基于CAD的工业设计过程中集成功能性CAE数据。汽车,摩托车或航空交通工具
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