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巧用'课堂派',变革中职语文教学方式

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文章针对中职语文教学现状,结合学情和课程特点,从利用"课堂派"变革中职语文教学方式的优势和措施两个方面,探讨如何为中职学生打造精彩的语文课堂,力图构建以学生为中心的语文学科混合式教学模式,助力"智慧校园"背景下的中职语文教学改革.

著录项

来源
《中学教学参考》 |2021年第9期|89-90|共2页
作者
张欣蓓;
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作者单位

广西桂林市兴安师范学校 541300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
中职语文; 教学方式; "课堂派"; "智慧校园";

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