首页> 中文期刊> 《小学教学参考》 >以教材为载体,强化低年级的传统文化教育

以教材为载体,强化低年级的传统文化教育

         

摘要

cqvip:强化传统文化教育是国家重要的教育思想.低年级语文统编教材选编了不少传统文化方面的文章.在课堂教学中,教师要本着传承与创新的教学理念,改变传统机械灌输的教学形式,以教材内容为载体,通过潜移默化的方式对学生进行传统文化教育,以弘扬我国的传统文化,提升学生的语文核心素养.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号