文化传承视域下初中语文教学中传统文化的渗透策略分析

摘要

初中语文教学中渗透传统文化教育对于促进学生德智体美劳全面发展具有积极的作用,教育部多次强调要关注传统文化教育的初中语文教学应用研究,加强语文教学的改革创新,持续不断地在实践中发挥传统文化教育的重要价值,使得传统文化在现代化的社会也能够发挥自身的价值,有助于推动社会进步和发展,增强学生的传统文化知识水平,不断提升学生的个人品质,使得传统文化教育在初中语文实践教学中取得良好的成果。 但是在传统的教育模式和教育理念的影响下,传统文化教育的作用并不明显。 本文主要对初中语文教育传统文化教育渗透开展研究,为提升初中语文教学水平提供思路。