退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
次仁卓玛;
西藏日喀则市江孜县第二小学 西藏 江孜 857400;
新理念; 合作教学; 小学藏语文; 探究;
机译:基于思维学导式中职数学概念教学探究
机译:在基于技术的环境中学习教学探究科学:一个案例研究
机译:探究开放式小学藏语文课堂教学
机译:工程图书馆员作为教师教学伙伴通过课程融合教学探究的学员询问:Biotextiles产品开发课程博客
机译:实施5E教学探究模型时,职前科学教师面临的挑战。
机译:基于传统智慧和新理念的改进
机译:基于家校合作的小学德育教学探究
机译:基于2 GeV H sup - Linac的先进强子设施的创新理念
机译:基于合作伙伴合作补偿(PCC)计划和合作伙伴利润共享(PPS)业务资金的合作伙伴合作伙伴业务网络(PBN)支持的合作伙伴合作伙伴业务(CCPB)解决方案
机译:促进创新理念的商业化
机译:公共停车场建设的新理念及其实现
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。