小学藏语文

摘要： 随着社会的发展和进步,我国的教育水平也有了长足的进步,素质教育在不断普及。在小学藏语文素质教育中,核心素养的培养日益受到人们的关注,因为只有真正提高学生自身的核心素养,学生的藏语文知识学习能力才能够得到锻炼和提高。因此,在进行知识传授的过程中,教师就要注重提高学生们的藏语文知识学习能力和核心素养。首先教师应及时转变教学理念,并通过合理有效的教学方法,培养学生学习积极性和自主学习能力,从而提升小学藏语文核心素养。

摘要： 新课程对教育提出了新的要求,传统的教学模式已经不能满足社会发展对教育的需求,这推动了小学藏语文教学的改革。信息技术逐步被应用于教育领域中,加强了信息化教学建设,但是当前小学藏语文信息化教学中有些教师教育观念陈旧对信息化教学不够重视,信息化教学指导能力不足。还有些教师存在盲目运用信息技术教学的问题,致使信息技术的应用未能发挥预期的效果,为此小学藏语文教师应改变传统教学观念,加强信息技术的应用,解决当前信息化教学问题,推动教学改革。

摘要： 小学藏语文的教育教学工作应当以培养学生的语言实践能力为重点目标,同时,提升学生的审美趣味、品德修养,促进学生的全面进步,使得学生的人生观、价值观得以在积极、健康的状态下成长起来,促进学生综合素养的均衡发展。所以,教师应时刻把握教育教学的重点,突出藏语文学科中的育人、育智的双重作用,把握藏语文学科在培养学生思想品质、道德情感上的价值,让德育以润物无声的状态走进学生的心中,扎根发芽。

摘要： 小学阶段是学生提高自身基础技能的重要储备时期,写作水平是学生藏语文综合水平最直接的反映,学生对藏语文基础知识的掌握程度从语言的组织和搭配上就能一目了然。小学阶段藏语文学科写作教学作为语言类学科知识的重要内化过程之一,以其思维转化的灵活性和语言组织的逻辑性,成为学生藏语文学科学习中的重点和难点。在新时代教育理念的指导下,教师通过各种新颖高效的教学方法,在尊重学生成长规律的前提下不断地深化学生对于汉字文化的了解,为学生文学水平的提高打下基础。

摘要： 近年来新课改的稳步推进对于藏族地区的教育质量改革是一次巨大的考验,藏语是藏族地区同学们学习与生活必备的语言,其教育重要性对于藏族地区的同学们不言而喻,为了适应新课改的要求,藏语文教师要积极创新教育模式、提升教学质量,通过藏语教学弘扬藏族传统文化。

摘要： 藏语文学习是藏族学生最基础的学科,并且其学科的特殊性决定了藏语文学习的重要意义,藏语文精神贯穿整体学科并且对学生创新意识的培养发挥着重要的作用。藏语文学科的学习不仅包含了文学知识,也包含着丰富的藏语文素养。因此在进行教学活动的同时,要发挥创新意识和创新精神的积极作用。藏语文教学工作比较复杂,要求学生掌握听说读写各个环节,在知识探究中激发创新欲望也是素质教育的最终本质,提升学生的创新意识,注重教学能力的创新,满足素质教育下的具体需求。

摘要： 新课程标准对小学藏语文课堂教学评价提出了更高的要求,要求教师通过教学评价让学生意识到自己的不足和错误,提高小学生的藏语文综合素养,提高小学生的藏语文学习能力。小学藏语文教学评价度提高小学生藏语文水平非常重要,不但是监督学生认识藏语文知识的途径,也是教师与学生之间交流的主要方法,因此在小学藏语文课堂上老师要善于总结学生的课堂表现,采用科学合理、有针对性的方法对学生进行评价。

摘要： 提高课堂效率,利用有效的课上时间快速完成既定的教学目标,并在最大程度上帮助学生养成良好的学习习惯和扎实的文学素养是每一位小学老师最期待实现的教学成果。在新课改进程逐年深化的当下,作为素质教育起步阶段的小学教育,已经开始受到越来越多社会群体的关注,这无疑对教师的授课能力提出了更高的要求。

摘要： 兴趣的培养牵引着小学生的学习质量和效果,科学的教育方式,能够促使学生更为主动积极的展开学习,不仅降低了学习的难度,更是推动了课堂教学的有序展开。在小学藏语文的教学期间,教师更需重视兴趣的培养,结合小学生的发展特点进行教学方式的科学实施,促使其能够在有效教学中,不断的提升兴趣,从而推进藏语文教学的有效展开,提升学生的藏语文学习效果。

摘要： 在小学阶段的学习中,藏语文是非常重要的学科,这门学科的学习对于学生能力的发展和学科综合素养的提升有着较大的促进作用,能够激励学生的成长进步。其中,写作是最为重要和核心的部分,能够锻炼、培养学生语言文字运用的能力、提升学生的文学素养和综合素质。

摘要： 本发明提供了一种国产操作系统下汉藏语言数据的翻译管理及评估方法，其可以对基于Linux的国产操作系统中大量软件数以千万计的藏语言数据进行统筹管理，有效降低国产操作系统汉藏语言维护的管理成本，包括以下步骤：解析基于Linux的国产操作系统下所有的软件源代码，获得源词条，构建源词条数据集；响应于源词条的翻译数据的更新，构建新增翻译数据与源词条的翻译映射关系；依据翻译映射关系，在国产操作系统中进行跨软件的待处理源词条检查，对于检测到存在待处理源词条的软件，进行翻译数据的更新或新增；对新增翻译数据进行翻译质量评估，输出翻译正确性的评估结果。

摘要： 本发明公开一种基于藏语语言特征的藏语情感词典的构建方法及系统，所述构建方法包括：将带有情感分类的汉语词汇本体与汉藏词典进行匹配，获得藏语基础情感词典；通过Word2vec工具对预先收集的藏语微博信息进行语料训练，获得语料训练词汇的近义词集，作为扩充候选词集合；计算各个扩充候选词的权重方差；根据所述权重方差对所述扩充候选词进行筛选，获得情感扩充词。本发明基于藏语语言特征的藏语情感词典的构建方法通过将汉语词汇本体与汉藏词典进行匹配获得藏语基础情感词典，通过Word2vec工具对藏语微博信息进行语料训练以及筛选，在藏语基础情感词典基础进行扩充，以提供更多的藏语情感词汇，从而能够准确分析当前藏语微博信息表达的情感。

摘要： 本发明提供了一种国产操作系统下汉藏语言数据的翻译管理及评估方法，其可以对基于Linux的国产操作系统中大量软件数以千万计的藏语言数据进行统筹管理，有效降低国产操作系统汉藏语言维护的管理成本，包括以下步骤：解析基于Linux的国产操作系统下所有的软件源代码，获得源词条，构建源词条数据集；响应于源词条的翻译数据的更新，构建新增翻译数据与源词条的翻译映射关系；依据翻译映射关系，在国产操作系统中进行跨软件的待处理源词条检查，对于检测到存在待处理源词条的软件，进行翻译数据的更新或新增；对新增翻译数据进行翻译质量评估，输出翻译正确性的评估结果。

摘要： 本公开提供一种藏语数字翻译方法，包括：生成藏语数字关键词的字典树；基于所述字典树对目标藏语文本进行数字关键词匹配，获取所述目标藏语文本的数字关键词序列；基于所述字典树，对所述目标藏语文本的数字关键词序列的各个数字关键词进行类别划分，将各个数字关键词划分为多个数字关键词类别中的一个类别；基于有穷状态自动机以及所述多个数字关键词类别获取状态转移路径；以及基于所述状态转移路径以及所述目标藏语文本的数字关键词序列的各个数字关键词的对应数值获得所述数字关键词序列的翻译结果。本公开还提供了一种藏语数字翻译装置、电子设备以及可读存储介质。

摘要： 本发明涉及智能设备的技术领域，特别是涉及一种智能化语音互动控制设备及藏语语音唤醒系统，其便于通过藏语控制窗帘的开合，提高家居智能化水平，提升用户生活质量；包括：外框和输出带轮，两组输出带轮均依靠安装轴转动安装在外框内部两侧，两组输出带轮上张紧套设有输出皮带，外框内部固定设置有驱动装置，驱动装置用于驱动两组输出带轮同步转动；安装架、第一主动吊环和第二主动吊环，第一主动吊环依靠安装架固定吊装在输出皮带上半区域，第二主动吊环固定吊装在输出皮带下半区域，并且第一主动吊环与第二主动吊环对称，外框上贯穿设置有供第一主动吊环和第二主动吊环滑动穿过的滑槽。

摘要： 本发明涉及一种基于深度学习的藏语短语结构识别模型的构建方法及装置，包括以单垂符或双垂符为标志从原始语料中获取多个藏语句子，抽取多个所述藏语句子中的部分藏语句子作为处理文本；对所述处理文本进行短语结构划分并标注，对标注后的处理文本进行分析，构成短语结构树；以所述短语结构树中的短语结构为训练文本，对非线性神经网络语言模型进行训练至模型收敛，得到藏语短语结构识别模型。本发明依据树库建立的模型提高了自动句法分析和机器翻译的准确率，推进了机器理解自然语言的步伐。藏语短语结构树库的构建，不仅可以快速有效大量处理相关数据，而且还能综合提高识别性能。

摘要： 本发明公开了便携式智能汉藏语音互译机，本发明涉及互译机技术领域，包括防闷汗机构，所述防闷汗机构的表面固定连接有防摔机构，所述防闷汗机构包括装置体，所述装置体的表面转动连接有铰链，所述装置体的表面固定连接有锁紧组件，所述装置体远离锁紧组件的一端固定连接有调控组件，所述装置体的内部开设有空腔，所述装置体的表面开设有第一开孔，所述装置体的内侧面开设有第二开孔。该便携式智能汉藏语音互译机，通过防闷汗机构、锁紧组件、调控组件以及防摔机构等机构的配合使用，解决了如何避免携带便携式互译机时皮肤闷汗造成皮肤病，以及如何防止互译机摔落时重要部件损坏的问题。

摘要： 本发明提供基于藏语特征的HowNet动态角色知识体系构建方法和系统，涉及数据处理技术领域。本发明根据藏语的句法‑语义特征以及Dowty的原型理论，厘定HowNet的动态角色的语义特征和限定范围；根据动态角色的语义特征和限定范围，结合论元选择的句法优先级，将厘定后的动态角色逐层分类，得到动态角色层级；将动态角色层级与802个HowNet基本事件类相关联，构成HowNet动态角色知识体系。本发明基于藏语的句法‑语义特征和原型理论对HowNet动态角色进行再厘定，确定HowNet动态角色语义范围、语义特征的原则，确保HowNet在语义标注时的一致性，并解决了HowNet原有动态角色的划分混乱问题，建立起划分清晰的结构化的HowNet动态角色知识体系。

摘要： 本发明公开了基于端对端的藏语自然语言理解方法与系统，涉及藏语语言理解技术领域，包括输入模块、解析模块、转换模块和输出模块，所述输入模块的输出端与解析模块的接收端信号连接，所述解析模块的输出端与转换模块的接收端信号连接，所述输出模块的接收端与转换模块的输出端信号连接。本发明通过解析模块、词语翻译模块、藏语词典模块、网络知识库模块、关系词分析模块、语气词分析模块和背景分析模块的相互作用下，利用藏语词典模块将分离出的藏语词语进行逐步翻译，再利用藏语词典模块将藏语语句中的语气词和关系词进行分析，再结合背景分析模块对将语气词和关系词结合到语句中，整句理解藏语语句的意义，具有方便精准翻译的优点。

摘要： 本发明涉及一种面向小学藏语文阅读问题自动生成的服务系统，该系统包括藏语阅读语料库构建模型和藏文阅读文本问题生成模型；其中，藏语阅读语料库构建模型，通过提取小学藏语文章特征数据，并设计混合的多策略文本筛选模型，得到藏语阅读语料库；藏文阅读文本问题生成模型包括编码端和解码端，其中，编码端使用双向RNN网络和注意力机制；解码端使用单向RNN网络、注意力机制和复制机制。本发明通过设计的混合的多策略文本筛选模型，可以在大规模百科藏文文本中筛选出适合小学阅读的藏语文文章。并且设计了端到端的自动问题生成模型，它解决了小学藏语文阅读教学材料体裁少、更新速度慢，人工出题量少等问题，从而推动民族地区藏语教学的发展。