家校合作的小学班主任管理模式探新

摘要

随着教育体制的不断改进与完善，家校合作的模式逐渐成为当下教育体制改革过程中需要重点发展完善的新方向。家校合作指的是教育者与家长(和社区)共同承担儿童成长的责任。在这其中，又包含着多种合作模式，各学校，各区域可依据自身实际情况进行相应合作形式的选取。家校合作模式是现代学校制度的重要组成部分，班主任管理模式是家校合作过程中至关重要的一个环节，不断探寻新的管理模式是当下教育工作的一个重要着力点。但在家校合作模式的发展过程中，持续暴露出一些需要重点关注并解决的问题。该篇结合现代教育制度下家校合作的小学班主任管理模式进行相应的评述与创新。