高中信息技术的教学改革研究

摘要

在当前素质教育教学体制下，信息技术迎来了学科发展的“春天”，但长久的教学之后，势必会导致教学改革过程中暴露出各式各样的问题，作为高中信息技术教师的我们不仅要做好观念的转变，更要做好“持久战”的准备，在教学过程中全面地分析问题，总结经验，进而应用到接下来的教学改革尝试中，以实现较好的教学改革效果。