数学史构建小学数学德育教学的探究

摘要

随着改革开放以及我国现代化教育事业的发展，国民经济水平有了显著的提升。在这样的社会大背景下，我们的教育方针、人才培养等教育事业也开始从传统的应试教育向追求素质教育发展，对教师德育工作有了新的要求。小学阶段的学生正是道德观念形成的关键时期，因此各个学科的教师在这个阶段的教育教学当中都应该尽可能地对学生进行德育教学。本文将对立德树人背景下对小学数学的德育教学进行阐述和探究，希望可以促进小学数学学科更好地进行教学，提升教学质量。