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小学高年级语文阅读和现代教育技术的有效结合

     

摘要

近年来,在新课程改革的大环境下,教育工作者逐渐认识到尊重学生主体地位、培养学生创新意识的重要意义,并通过采取一系列的有效措施,提升课堂教学的有效性,实现学生全面发展的教育教学目标。同时,在信息技术飞速发展的今天,如何有效推进语文阅读教学与现代教育技术的有效结合,更好地激发学生的学习兴趣,已经成为了当今社会广泛关注的首要课题,并受到了人们的高度重视。因此,本文主要就小学高年级语文阅读教学与现代教育技术的结合措施展开探讨,希望能够对日后的相关研究有所帮助。

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