高中区域地理教学中贯彻整体性原则的路径

摘要

整体性是地理科学最重要的原则之一,但在高中区域地理教学中没有得到有效地贯彻,究其原因主要是没有一条科学的贯彻路径。本人根据多年的教学实践,总结出了从“定位—区域分析—绘制区域地理要素关系图—分享交流成果”的教学路径,用开放式课堂来贯彻整体性的原则。