情境教学在小学中段语文阅读教学中的应用研究

摘要

在小学语文教学中,最重要的部分是阅读教学。可以说,语文整体教学质量取决于阅读教学的质量。情境教学是一种非常有效的教学方法,广泛应用于语文教学中。情境教学通过创造情境,调动学生的情感,充分尊重了学生的主体性,激发了学生的学习兴趣。情境教学在小学中段阅读教学中的有效应用,不仅能遵循学生的身心发展规律,还能充分实现小学语文阅读教学的目标。