情境教学在小学中段语文阅读教学中的应用研究

摘要

阅读是语文学习的重点,传统的阅读教学以教师灌输为主,学生的阅读体验感较差,通过情境教学,能够加强学生的阅读理解,启发学生的情感和思维,从而更好地完成阅读教学目标。本文将对情境教学在小学中段语文阅读教学中的应用进行研究。