谈黑板画突破“心脏的结构”教学难点的策略

摘要

现在的教学模式多种多样，教学中需要使用的工具也非常多，在教学中可以采用的辅助手段也同样非常多。为了能够更好的让学生学习知识，有必要运用直观性的手段进行生物教学。生物老师可以采用黑板画的形式进行心脏结构教学，不仅能够让学生直观的感受到心脏的内部结构，还可以减轻生物老师的教学压力。运用直观的教学方法能够让学生准确的了解到教学中的重点以及难点，通过学生之间的合作、分析，准确把握心脏内部结构的学习，有效提高教学效果。下面这篇文章，将带大家来探讨一下黑板画是如何进行心脏的结构教学的，在教学过程中怎样突破教学难点，老师采取了怎样的教学方法让学生更加直观的体会到心脏的内部结构。