基于核心素养导向的小学语文教学

摘要

想要进一步提高小学语文教学质量，教师就必须从生活实际入手，从培养学生知识能力、让学生掌握学习方法、发展学生情感态度以及让学生拥有正确的三观入手，去培养小学生的核心素养。据此，我们就要把语文课堂充分利用起来，在教学中做到不脱离生活实际，让学生真正体会到语文学科的魅力所在，从而整体上提升学生的核心素养。作为小学语文教学的一线工作者，笔者主要结合了语文课堂教学实际，针对如何更好地培养学生核心素养的教学策略进行了分析探讨。