小学数学课堂画图教学实施探讨

摘要

对于小学生来说,他们能够掌握解决简单问题的方法?但是,在解决问题时,小学生都有一定的依赖性,习惯用自己的定性思维去解决问题?对于一些比较抽象的问题,学生很难通过大脑的想象来解决问题,这时就需要学生利用画图的方式直观的解决问题?本文主要围绕数学课堂画图教学,阐述画图教学的策略,帮助学生可以更好的解决数学问题,促进学生的全面发展?对于小学生来说,他们能够掌握解决简单问题的方法?但是,在解决问题时,小学生都有一定的依赖性,习惯用自己的定性思维去解决问题?对于一些比较抽象的问题,学生很难通过大脑的想象来解决问题,这时就需要学生利用画图的方式直观的解决问题?本文主要围绕数学课堂画图教学,阐述画图教学的策略,帮助学生可以更好的解决数学问题,促进学生的全面发展?