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The Motivational Framework for Culturally Responsive Teaching Implementation at an Alternative Education Setting

机译：替代教育环境中的文化响应教学实施的励志框架

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作者
Alexander, Ashley Nicole.;
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作者单位

University of Louisiana at Monroe.;

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授予单位 University of Louisiana at Monroe.;
学科
学位 Ed.D.
年度 2019
页码 121 p.
总页数 121
原文格式 PDF
正文语种 eng
中图分类 AAI13811429;
关键词

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