浅析小学数学课堂中教学情境的创设

摘要

全日制义务教育新课程标准明确指出:＂数学教学是数学活动的教学,是师生之间?学生之间交往互动与共同发展的过＂?因此,小学数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,教师创设生动有趣的情境,让学生在生动具体的情境中学习数学?