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戴丽玲;
厦门大学艺术学院 福建 厦门 361000;
教具; 音乐课堂; 小学;
机译:对小学音乐课堂中节奏教学的探究
机译:浅谈小学音乐课堂中如何巧妙地引导学生自主学习
机译:浅析故事导入法对小学音乐课堂教学的积极作用
机译:在运用“对话方法”进行设计实验的思想中运用“城市识别”的可能性第2部分在设计思想中检验“城市识别”和“对话方法”的引入的影响
机译:使徒传统的概念及其在梅尔乔·卡诺作品中的运用=使徒传统的概念及其在梅尔乔·卡诺作品中的运用
机译:视听教具在喉科学中的使用。
机译:运用信息化技术让京剧艺术走进小学音乐课堂的策略分析
机译:运用艺术在反叛乱运动规划中的运用
机译:在研究教具演示时,该演示会呈现给处理教具的用户,该教具会从中间选择指定的教具
机译:服装实用教具和家政服装实用教具-小学生做的老师的方式方便于该教具的生产指导,指导辅助设备(无相样品指导指导班面板)的包装完成的教具
机译:运用超分辨技术的掩模图案验证装置及其程序中的媒介运用超分辨技术和介质的掩模图案验证装置及其程序
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