《念奴娇·赤壁怀古》教学案例——也谈小组合作学习的课堂教学模式

摘要

@@ 一、背景介绍:rn新的<语文课程标准>指出:语文课程应积极倡导自主、合作、探究的学习方式.在此课程教学改革的大背景下,一种新型的课堂教学模式--小组合作学习,如雨后春笋般蓬勃发展.所谓"小组合作学习",即每位学生在小组或团队中为了完成本小组共同的任务,经历动手实践、自主探索和合作交流的过程,是有明确责任分工的互助性学习.