谈谈怎样使小学生在课堂中乐学数学

摘要

心理学告诉我们,小学生正处于身心发展的重要阶段.注意力容易分散.浓厚的学习兴趣,能有效地诱发小学生的学习动机,促使学生自觉地集中注意力,以愉快的心情投入到学习活动中.教师在数学课堂教学中,通过创设情景,提出问题引导学生去探索、去发现,以愉快的心情去探究、学习新知.去体验成功的喜悦和快乐.