新课标下高中数学教师的责任

摘要

家常议论的小学生过重的学习负担，都是哪些原因呢？我们认为主要在于害怕学生忘记，采取的机械重复，比如语文的汉字，学了第一课，每一个生字写5遍，等学到第十课，还要从第一课写起，每一课的生字词仍然是5遍，这样下去学生的负担怎么不重呢？中字尤其在高中教学的教学中，过重的负担表现在哪些方面，换一句话说，教师应该负有什么样的责任呢？笔者认为有以下两点，第一就是盲目扩大拓展知识面，第二就是施教不因材。