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文辉川;
开江县广福中心小学,四川开江636200;
小学生; 写作能力; 作文教学; 生活; 语文综合能力; 知识要点; 运用能力; 创新能力;
机译:跨学科同伴指导:提高写作能力的创新策略
机译:提高图书馆员写作能力的策略
机译:通过基于学习的混合学习提高学生的科学写作能力
机译:创造故事,以提高初中学生叙事文本中的学生写作能力
机译:设计,实施和评估自动写作评估工具,以提高EFL研究生的抽象写作能力:以台湾为例。
机译:指导学生测量自己的骨密度并在药房里准备模拟健康课以提高他们对预防骨质疏松症的认识和了解
机译:这项研究的背景是,在印度尼西亚航空高中Curug Tangerang的文凭III飞机工程学习计划(TPU学习计划)的学习飞机系统故障排除的学生中,无故障性能的表现很差。由于旨在提供学习经验的学习旨在采取正确的步骤对飞机系统进行故障排除而没有模块指导的故障,因此该学习受模拟器准备情况,学生准备情况和模块有效性的因素影响。初步研究表明,成绩不佳的原因是该模块无法指导学生正确无误地进行故障排除。这项研究的目的是确定学习疑难解答的当前状态,设计可以提高无故障性能的学习模块,制定学习步骤,进行无故障性能评估,并分析使用学习模块的影响。使用研究与开发方法论,通过初步研究,模块的计划和准备以及模块的开发和测试三个主要研究阶段,对11个批次III文凭III的56名学生进行了研究,直到发现有效地改善无故障性能的模块。更广泛的试验结果。通过与讲师的访谈,课程文件和模块的学习文件,对学生的问卷调查,学习结果测试和实际观察来进行数据收集。研究结果是一个有效的学习模块,可提高无限制性能,这是通过在有限且较宽的测试中通过统计计算t-计数t-t表显示的结果以及在每个试验阶段的平均值均得到提高而得出的。这一增加表明,新模块内容的开发将通过增加故障排除中子能力的实现,即识别损坏,确定损坏程度,消除损坏以及修理或更换零件,从而对提高无故障性能的实现产生重大而有效的影响。
机译:空军理工学院写作能力预测因素评估
机译:用于提高写作能力的写作材料
机译:用于从生活中存在的皮肤中去除非粘附性元素,测量生活中存在的毛发损失,用于测量制造产品的质量等级并在非生活中存在非粘附性元素形态的过程,方法和装置
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