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浅析小学数学新课的导入艺术

     

摘要

数学是抽象的是思辨的。因此,我们在进行新知识的教学时要将抽象的知识具体化以便更好的传授给学生,这样我们才能对知识进行更深一步的学习更进一步的掌握。这也就是我们所说的新课导入。新课导入的精髓所在,正是现代教学所学要的教学艺术:结合生活实例导人新课,联系生活实际加深理解新知,创建全新学习情景进行愉悦教学。俗话也说:“好的开始是成功的一半”,在小学数学教学过程中,同样也是如此,好的新课导入是整个教学成功的开始。

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